在网络英语教学中提高学生自主学习能力  

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作  者:王磊[1] 宋青[1] 张楠[1] 

机构地区:[1]济宁医学院外语教研室,山东日照276826

出  处:《中国科技博览》2008年第23期144-144,共1页China Science and Technology Review

摘  要:网络英语教学具有传统课堂教学不可比拟的优点,它可以激发学生学习的兴趣,增加学生接触和使用英语的机会,为学生自主学习提供了有利的条件。简要介绍了当前网络英语教学的模式和特点,并结合自主学习理论指出网络英语教学对学习者的自主学习能力提出了较高的要求:从网络学习的外部环境和学习者内部因素分析了网络英语教学中影响自主学习能力的因素,并以此为基础探讨了网络英语教学如何提高自主学习能力。

关 键 词:网络英语教学 自主学习能力 教学模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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