王阳明道德教育思想浅析  被引量:2

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作  者:苗曼[1] 

机构地区:[1]徐州师范大学教育科学学院,江苏徐州221116

出  处:《继续教育研究》2009年第2期171-172,共2页Continuing Education Research

摘  要:王阳明教育哲学思想的主要内容包括"心即理""致良知""知行合一"。在道德教育效率低下的今天,重读王阳明的教育思想,仍带给我们以深刻有益的启示。

关 键 词:王阳明 道德教育 启示 

分 类 号:G41[文化科学—教育学] B248.2[文化科学—教育技术学]

 

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