在研究氛围中培养学生自主创新精神  被引量:14

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作  者:杨德森[1] 赵琳[1] 朱志伟[1] 

机构地区:[1]哈尔滨工程大学

出  处:《中国大学教学》2009年第1期27-28,18,共3页China University Teaching

摘  要:如何培养具有探索与创新精神的高层次人才是我国高等教育面临的现实课题。本文以哈尔滨工程大学本科教学改革的探索与尝试为个案,从课堂教学、创新实践、创新氛围三条途径入手,对培养学生自主创新精神进行了探讨。

关 键 词:研究性教学 创新精神 人才培养 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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