高等学校计算机公共基础课程教育教学对策研究  

作　　者：李峻灵[1] 倪蕴涛[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院

出　　处：《计算机教育》2009年第2期134-135,10,共3页Computer Education

基　　金：哈尔滨师范大学校级重点资助项目(2008)《高等学校非计算机专业计算机教育的现状分析及对策的研究》

摘　　要：本文针对高等学校非计算机专业计算机教育的现状，提出了在新的教学模式下，进行教学方法和教学内容改革的设想和措施，以利于提高高等学校非计算机专业计算机基础教育的教学质量和教学效果，培养复合型人才。

关 键 词：计算机教育 教学方法 启发式教学 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]