中小学教师继续教育现状调查研究  

作　　者：李树军[1] 李中国[1] 

机构地区：[1]临沂师范学院,山东276005

出　　处：《中国成人教育》2009年第1期103-104,共2页China Adult Education

基　　金：全国教育科学"十一五"规划国家青年基金课题"面向基础教育课程改革的综合实践型教师培养模式研究"(课题批准号:CHA070211)的阶段性成果。主持人:李中国

摘　　要：山东省临沂市兰山区中小学教师继续教育存在着新任教师专业素养培训不足、教学针对性和时效性不强、教师承担继续教育费用过重等问题。为此,树立正确的继续教育价值观,制定不同层次的继续教育计划,完善内容结构,制定合理的经费使用办法,建立有效的培训机构审核机制等,势在必行。

关 键 词：临沂市 中小学教师 继续教育 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]