李中国

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教育科研选题与论证要领解析被引量：2
《新课程评论》2017年第7期11-17,共7页李中国 
山东省教育科学“十三五”规划重大招标项目“区域推进中小学思维导图课堂教学理论与实践研究”阶段成果
教育科研是教师岗位的主要职能，是教师专业发展的重要途径。教师如何在做好教学工作的同时开展科研工作，实现教学与科研的相互促进与共同提升，这是广大教师面临和关注的主要问题。现结合自身教育科研实践，就教育科研选题、论文写作...
关键词：教育科研 科研选题 解析 教学工作 专业发展 科研工作 项目论证 论文写作 
教师教育供给侧改革:问题盘点与破解路径——庆祝第32个教师节活动暨2016·中国教师发展论坛述要被引量：1
《教育与教学研究》2017年第5期70-73,共4页胡青 李中国 
教育部人文社科一般项目"高校教师工作主动性行为的驱动机制与提升路径研究"(编号:14YJC880019)
教师教育要为教师适应时代需求而加油助力。围绕"教师教育供给侧改革"这一主题,2016·中国教师发展论坛经过交流总结发现,当前教师教育供给侧存在产能过剩、师范院校主体地位下降、生源质量偏低、理论与实践割裂、教师队伍布局不均衡、...
关键词：教师教育 教育供给侧 教师发展 
地方高校教师供给困境的破解之策
《中国教师》2016年第20期42-45,共4页李中国 
山东省高校人文社会科学研究计划项目“山东省农村基础教育教师继续教育模式研究”成果,课题编号:J06T78
地方高校作为教师教育的主力军,肩负着为基础教育等培养供给合格教师的神圣使命。近年来,随着师范院校的综合化发展和社会对优质教育诉求的持续攀升,地方高校教师培养供给侧面临供给结构失衡、供给组织消散、供给质量滑坡等突出问题,直...
关键词：供给困境 高校教师 教师队伍建设 地方高校 教师培养 质量滑坡 教师教育 合格教师 
高校教师教育者胜任特征模型实证性研究被引量：7
《湖南师范大学教育科学学报》2016年第6期116-122,共7页李中国 郭艳梅 
教育部人文社会科学研究一般项目"高校教师工作主动行为的驱动机制与提升路径研究"[14YJC880019];山东省高校人文社会科学研究计划项目"山东省农村基础教育教师继续教育模式研究"[J06T78]
高校教师教育者的胜任程度直接影响着教师教育的质量和水平;运用文献法、团体焦点访谈、行为事件访谈等方法确定高校教师教育者"以人为本"等24个胜任特征要素;通过因素分析,构建了包括教育理念、知识体系、教学科研能力、个人特质和专...
关键词：高校教师教育者 胜任特征模型 因素分析 
西部高职教育规模与布局:现状分析与对策建议被引量：6
《复旦教育论坛》2016年第3期66-70,共5页李中国 张敏 黎兴成 
全国教育科学"十二五"规划2012年度国家一般项目"深入实施西部大开发背景下高职教育发展战略研究"(批准号:BIA120070)
西部高职院校规模与布局直接影响到西部经济社会的协调和可持续发展。十年来,西部高职院校整体规模激增,省际差距较大,向地级市延伸存在着区域不均衡等问题。亟须在规模发展适度、区域布局合理、地市设置取向、特色品牌打造以及办学层...
关键词：西部高职 规模 布局 优化调整 
我国高校教师教学研究的热点状况分析——基于2005-2015年CNKI文献的共词分析被引量：49
《教育研究》2015年第12期59-66,共8页李中国 黎兴成 
教育部教师教育师资队伍建设示范项目"高校教师教育者深入中小学校兼职任教的常态化机制试验"(项目编号:12-210-py)的阶段性研究成果
高校教师教学研究作为教师教学能力提升的重要基础和根本路径,备受学界和社会的广泛关注。基于中国知网数据库,对十年来有关高校教师教学研究的相关文献进行梳理,通过关键词分析、共词分析、聚类分析和多维尺度分析,绘制高校教师教学研...
关键词：高校教师 教学研究 研究热点 共词分析 
新背景下高中学业水平考试改革的探索与审思——以上海市为例被引量：4
《教育测量与评价（理论版）》2015年第12期24-28,共5页李中国 黎兴成 张敏 
新一轮考试招生制度改革和《关于普通高中学业水平考试的实施意见》的出台,在价值、功能、制度设计等方面对高中学业水平考试制度提出了新的改革要求。上海市作为首批考试招生制度改革试点的两个省(市)之一,对高中学业水平考试的性质、...
关键词：高中学业水平考试 改革取向 审思 
从实习场到实践共同体:教师职前实践的组织建设策略被引量：22
《教育发展研究》2015年第18期73-79,共7页赵家春 李中国 
当前,教师职前培养实践弱化的一个重要原因是组织建设的弱化,集中表现为基层组织建设的弱化,而组织建设的基本策略是重视微观型组织建设,实现从实习场到实践共同体的场域转型。宏观型组织建构了实习场,促成校地之间的资源共享与互利合作...
关键词：教师教育 实践组织建设 实践共同体 实习场 
西部高职教育对经济增长贡献率的实证分析与政策建议被引量：17
《国家教育行政学院学报》2015年第5期69-76,共8页李中国 郭艳梅 李玲 
全国教育科学"十二五"规划2012年度国家一般项目(BIA120070)
对经济增长的贡献率是评判高职教育办学绩效的重要指标;运用柯布-道格拉斯生产函数对西部大开发战略实施以来西部地区高职教育对经济增长贡献率进行测算,结果显示,该地区高职教育对经济增长的促进作用不明显,不同省份之间存在一定差异...
关键词：西部地区 高职教育 贡献率 政策建议 
政府、高校、中小学校合作培养教师的新模式探索被引量：5
《临沂大学学报》2015年第2期1-5,共5页李中国 
针对当前我国教师教育体系消解、资源流失、教师供需失衡严重、教师教育一体化难以落实等诸多问题,山东省通过整合优化区域教师教育资源、重建教师教育体系、建立教师供需对接机制、改革招生办法、重构教师教育课程体系、创新教育教学...
关键词：三位一体 教师教育 培养模式 共同体 
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