德国大学“以人为本”的办学思想和教学理念  

作　　者：蔡玳燕[1] 

机构地区：[1]宁波大学外语学院

出　　处：《教书育人（校长参考）》2009年第2期57-58,共2页

摘　　要：德国的教育历史悠久，其先进的教育和成果在世界颇具声誉。教育的“以人为本”作为一种理想，是人们长期以来一直追求的，也是德国大学办学思想和教学理念的核心。它以人为中心，突出人的发展，把教育与人的自由、尊严、幸福、终极价值紧密联系起来。这种“以人为本”的办学思想和教学理念是一所大学持续健康发展的根本，对大学至关重要。它重视人的价值，注重人的素质提高，立足于发挥人的积极性和创造性，真正做到人尽其才。

关 键 词：德国大学 以人为本 教学理念 办学思想 教育历史 持续健康发展 以人为中心 人的积极性 

分 类 号：G649.516[文化科学—高等教育学] F270[文化科学—教育学]