关于高师声乐课程教学改革的一些设想  

作　　者：李向峰[1] 段永慧[1] 柴广育[1] 

机构地区：[1]长治学院音乐系,山西长治046011

出　　处：《长治学院学报》2008年第6期60-61,共2页Journal of Changzhi University

基　　金：山西省教育科学"十一五"规划课题(编号QZ-06014)

摘　　要：文章认为,如何适应中小学音乐教育的飞速发展,培养合格的中小学音乐教育师资,是当前高师音乐教育教学亟待解决的重要问题。文章就高师声乐教学改革,提出了三方面建议:一、观念的转变和重建是高师声乐教学改革的前提;二、构建合理的课程结构是高师声乐教学改革的关键;三、"审美"教育是高师声乐教学改革必不可少的组成部分,旨在促进高师声乐教学改革更好地向科学化、实用化的方向发展。

关 键 词：高师 声乐教学 改革 设想 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]