高师音乐教学适用性浅见  

作　　者：吕利[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学音乐学院

出　　处：《艺术教育》2009年第3期43-43,共1页Art Education

摘　　要：文章以教学方针的制定、教学内容的确定、教学方法的选定为三大理论视角，对当前高师音乐教学适用性这一重要课题进行了比较系统、深入的论述：力图对当前高师音乐教学改革提供理论研究与教学实践的双重参照系。

关 键 词：高师 音乐 教学 适用性 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学] G658.3