现代CALL研究与语言教学的思考——兼评《计算机辅助语言学习研究:问题与对策》  

Reflections on modern CALL and language instruction

作　　者：谷志忠[1] 陈坚林[2] 

机构地区：[1]安徽财经大学外国语学院,安徽蚌埠233030 [2]上海外国语大学中国外语战略研究中心,上海200083

出　　处：《外语界》2009年第1期90-96,共7页Foreign Language World

摘　　要：本文通过对《计算机辅助语言学习研究：问题与对策》一书的介绍，就目前国内外CALL研究的一些关键问题，如CALL的设计、评估、基于计算机的沟通（CMC）、理论、实践和技术等进行分析讨论，以帮助那些关心CALL并希望在二语／外语课堂教学和科学研究中使用计算机技术的语言教师、软件设计者和科研人员对现代CALL的设计、教学和研究有一个更全面的认识。Through the introduction of a book CALL Dimensions： Options and Issues in Computer Assisted Language Learning, this paper discusses some important aspects of CALL, namely design, evaluation, computer-mediated communication, theory, research, practice and technology, in the hope of providing language teachers, software designers and researchers with a better understanding of modern CALL.

关 键 词：计算机辅助语言学习 语言教学 问题与对策 

分 类 号：H319[语言文字—英语]