博弈论视角下城乡义务教育均衡发展中的效率与公平关系  被引量:11

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作  者:王贤[1] 

机构地区:[1]广西师范大学,广西桂林541004

出  处:《现代教育管理》2009年第2期22-24,共3页Modern Education Management

摘  要:我国城乡义务教育均衡发展政策的制定和完善是多种可能性制度相互动态博弈的一个过程,博弈的目的是为了寻求一个均衡解,从而找到一个能同时兼顾义务教育发展的效率和公平问题的最佳策略组合。

关 键 词:城乡义务教育 均衡发展 博弈论 效率与公平 

分 类 号:G522.3[文化科学—教育学]

 

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