PBL模式在留学生病理生理学教学中的思考  

作　　者：黄艳[1] 李跃华[1] 李菁[1] 季勇[1] 

机构地区：[1]南京医科大学病理生理学教研室

出　　处：《科技信息》2009年第4期43-44,共2页Science & Technology Information

摘　　要：本文从留学生群体的特点出发,提出首先在病理生理学实验课中实践PBL教学的设想,为今后PBL教学模式的推广提供参考。

关 键 词：留学生 病理生理学实验 PBL 

分 类 号：Q4-4[生物学—生理学] G40-057[文化科学—教育学原理]