如何让学生看到民族音乐的光芒  

在线阅读下载全文

作  者:孙丽[1] 

机构地区:[1]枣庄市第九中学,山东枣庄277100

出  处:《科教文汇》2009年第7期218-218,共1页Journal of Science and Education

摘  要:通过对民族音乐的分析,运用渗透式、情绪震撼式以及实际演练式三种方法提高学生对中国民族音乐的兴趣。

关 键 词:民族音乐 渗透式教学法 震撼式教学法 课外式教学法 

分 类 号:G633.95[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象