中学语文新课程与教师的专业发展  

作　　者：曹传锐 

机构地区：[1]永兴教师进修学校

出　　处：《成才之路》2009年第5期10-10,共1页Way of Success

摘　　要：中学语文新课程的改革，使得教师的教学理念、教学行为发生了前所未有的变化，而教师行为变化的速度和程度又决定着课程改革的进程和成败。新课程对教师在课程决策、开发、研究能力上提出了许多新要求，同时，教师的课程地位和对课程的作用也将获得新的提升。教师要想成为一个成功的改革促进者，需要在许多理念上加以改变。

关 键 词：语文 新课程 教师专业发展 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理] G451[文化科学—教育学]