化工分离工程课程教学探索与研究  

作　　者：戴卫东[1] 钱礼华[1] 赵跃强[1] 

机构地区：[1]淮海工学院化学工程学院

出　　处：《考试周刊》2009年第10期163-164,共2页

摘　　要：本文作者从强化课堂教学、加强实践与理论教学相结合及改革课程考核方法等方面对化工分离工程课程教学方法的改革进行了探讨,提高了教学质量和教学效果,为更好地培养具有较强综合能力的化学工程与工艺专业合格人才提供了重要保证。

关 键 词：化工分离工程课程 教学模式 探索与研究 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论] D913-4[文化科学—教育学]