关于机械类专业“三明治”培养模式探索及其实践  

作　　者：李军[1] 

机构地区：[1]台州学院,浙江台州318000

出　　处：《职业教育研究》2009年第4期132-133,共2页Vocational Education Research

基　　金：浙江省2008年教科规划课题资助项目<基于"三明治"模式的地方高校机械类专业人才培养方式研究>(项目编号:SC97);2008年度浙江省高等学校人才培养模式创新实验区项目<地方院校机械类人才"三明治"培养模式创新>(项目编号:浙教高教〔2008〕146号)

摘　　要："三明治"式教学模式,将传统的本科教育划分为"理论(学校)——实践(企业)——理论(学校)"三个阶段,企业承担教学中的重要一环,是高等职业教育的一种有效模式。本文介绍了国内外"三明治"式教学模式的运用现状,并阐述了此模式在台州学院机械专业实施过程中的实践探索。

关 键 词：机械专业 “三明治”教学模式 实践 高等职业教育 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] TH-4[文化科学—教育学]