项目驱动式教学法在计算机实践教学中的应用  

作　　者：吴亚峰[1] 苏亚光[1] 

机构地区：[1]河北理工大学计算机与自动控制学院,河北唐山063009

出　　处：《高师理科学刊》2009年第2期59-59,共1页Journal of Science of Teachers＇College and University

摘　　要：1项目驱动教学法的内涵 项目驱动教学法来源于建构主义学习理论，是学生和教师通过共同完成一个完整项目来实现教学要求的教育活动，它既是一种教学方法又是一种课程模式．这里的项目在计算机软件或硬件开发行业中一般指以研发并生产有市场应用价值的软、硬件产品为目的的项目．

关 键 词：计算机软件 教学法 驱动式 项目 实践教学 应用 建构主义学习理论 教育活动 

分 类 号：TP31[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G424.1[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]