让学生在写作中快乐成长  

作　　者：于娜[1] 

机构地区：[1]山东桓台县实验学校

出　　处：《新课程研究（上旬）》2009年第4期187-188,共2页New Curriculum Research

摘　　要：语文老师都知道，作文是一件头痛的事，从三年级开始就要学着写作文了，但是如果没有平时的积累，要写好作文可是一件麻烦事，怎样才能从小开始积累作文素材呢？日记就是一种很好的形式，让学生从一年级开始写日记．这样就能把平时发生的一些事记下来，到写作文的时候就不愁没东西了。怎样才能让学生愿意写日记，乐于写日记呢？现就结合教学实际谈谈笔者的几点做法：

关 键 词：学生 作文素材 快乐 写作 语文老师 教学实际 日记 三年级 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] G633.34[文化科学—教育学]