创设自主学习情境 提高学生阅读水平  

作　　者：马树文 

机构地区：[1]凌源市北炉中心小学,辽宁凌源122516

出　　处：《科教文汇》2009年第9期118-118,共1页Journal of Science and Education

摘　　要：自主学习作为素质教育的必然要求,是培养创造型人才的必经之路。在语文的阅读教学中,语文老师应该如何为推进学生的自主学习而创设条件呢?根据教学经验在本文中主要从创设民主氛围、创设发散思维的环境、创设探疑解疑的情境、引导学生自定自学目标四方面进行了论述。

关 键 词：自主学习 语文 阅读教学 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]