检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:赵优梅
机构地区:[1]河南省焦作市博爱县玉祥中学
出 处:《青少年日记(教育教学研究)》2012年第10期75-75,共1页
摘 要:先进的课程理念只有在课堂上扎根生长,才能开花结果,才能使新课程所预示的教育愿景得以实现。因此,在语文教学中要研究教学的"破"与"立",是无法绕开教案问题的。正如余映潮老师所言:"教案,是从课堂教学实施方案的角度,来表现时代教改意志的一种载体。"这样看来,教案改革应与课程改革同行,创新教案是语文课程改革的突破口,要进行语文课程改革,必然要进行语文教案创新。因为语文教案创设的好坏,决定着课堂教学质量的优劣和课堂教学效率的高低。
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