影响二语习得的个体差异因素研究  

作　　者：刘静[1] 

机构地区：[1]遵义师范学院,贵州遵义563000

出　　处：《剑南文学（经典教苑）（下）》2012年第8期376-376,共1页

摘　　要：在影响二语习得的因素中,学习者的年龄、动机、性格等个体差异因素逐渐成为研究重点。文章讨论了二语习得者年龄、性格、动机等个体差异因素对二语习得的影响,并且提出了应对措施,创造符合个性差异化的学习环境。

关 键 词：二语习得 年龄 性格 动机 

分 类 号：H09[语言文字—语言学]