浅谈如何利用主题班会培养高职学生综合素质  

作　　者：邢宇[1] 陈杏禹[1] 董德武[1] 

机构地区：[1]辽宁农业职业技术学院

出　　处：《中国校外教育》2010年第S2期97-98,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基　　金：2009年度辽宁经济社会发展立项课题"农业高职院校班主任工作艺术的研究"部分成果;课题编号Lslktsz-133

摘　　要：全面提高高职学生的综合素质已成为当前高职院校学生工作的主要议题。高职班主任应充分利用"主题班会"这一有效载体,通过使学生充分参与班会的组织策划、准备实施和总结评价等形式,培养和锻炼学生的能力,使学生的综合素质在就读期间得到较大的提高。

关 键 词：主题班会 高职学生 综合素质 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]