基于临床医学专业教学改革中学生的创新思维能力培养  

作　　者：杜华[1] 

机构地区：[1]南方医科大学

出　　处：《中国校外教育》2010年第S2期350-350,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：如何通过对临床医学专业的教学改革促使医学生创新思维能力得到提升,已成为当前医学高等教育亟待解决的问题。采取问卷调查和实地访谈,比较全面地反映了临床医学专业在校生的学习情况。提出了以加强临床医学教学环境建设,改革教学管理模式;强化教学规划与设计,精心组织教学;优化教学手段,改革教学方法;讲究教学艺术,培养创新能力的临床医学专业的教学改革措施。

关 键 词：医学教育 教学改革 创新思维能力 

分 类 号：R4-4[医药卫生—临床医学]