循序渐进地培养初中学生英语写作能力  

作　　者：谢顺荣 

机构地区：[1]湖北建始县大堰中学

出　　处：《写作（中）》2007年第22期10-10,共1页Writing

摘　　要：写是人们进行交际的一种形式,培养和提高学生的写作能力是英语教学的重要内容,然而在英语"听""说"、"读"、"写"的实践过程中,写是学生最感困难和最容易出错的。为世结合多年来自己的教学实践谈谈培养学生写作能力方面几点肤浅的认识。

关 键 词：英语写作能力 简单句 初中学生 循序渐进 培养 准备阶段 格式 句子 连词 过去时态 

分 类 号：G634.41[文化科学—教育学]