以“编教”为契机 提高仿真工程专业教学质量  

作　　者：陈蕾[1] 王勇亮[1] 赵振鹏[1] 

机构地区：[1]空军航空大学军事仿真技术研究所

出　　处：《现代教育科学（高教研究）》2007年第S1期127-127,共1页

摘　　要：随着计算机技术的讯猛发展,飞行仿真技术取得了令人振奋的长足进步。可现在我校"军事仿真工程"专业本科生使用的教材内容比较陈旧,已经不能适应本科教学的需要。为此。

关 键 词：仿真技术 教学质量 教材内容 仿真工程 飞行 本科教学 计算机技术 学术水平 教学内容 专业本科 

分 类 号：TP391.9[自动化与计算机技术—计算机应用技术]