人本主义艺术思维的应用研究  

作　　者：宋小青[1] 

机构地区：[1]河北理工大学

出　　处：《电影评介》2007年第7期112-112,共1页Movie Review

摘　　要：通过对人本主义以及包装设计教学情况的简述,提出了从包装设计艺术思维培养和包装设计成果评估两方面引入人本主义的教育理念,坚持以设计者为本来培养,以消费者为本来设计,走以人为本的培养道路,适应时代的发展,培养出具有更强生命力的包装设计队伍。

关 键 词：人本主义 包装设计 思维培养 艺术教育 

分 类 号：J02[艺术—艺术理论]