建构主义理论在CAI课件设计中的应用  

作　　者：卢学稳 

机构地区：[1]江苏南通师范学校第二附属小学

出　　处：《新课程（下）》2006年第3期45-45,共1页

摘　　要：一、CAI课件使用现状随着计算机辅助教学在我国学校教育中的推广、普及和应用,使得计算机作为一种新型的现代教学媒体在课堂教学中发挥了作用,利用计算机助教促学成为课堂教学中CAI课件应用的主要方式之一,与学科大纲教材配套、同步,适于教学过程讲授环节的课件成为广大教师的需要与追求。

关 键 词：课堂教学 课件设计 建构主义理论 建构主义学习理论 意义建构 课件应用 教学过程 计算机辅助教学 利用计算机 学校教育 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]