大学人文教育与人文课程  

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作  者:陈淼欲 

出  处:《全国新书目》2006年第9期6-6,共1页

摘  要:改革开放以来,中国高等教育获得了飞速发展,目前已赶上了千载难逢的发展机遇,但愈是如此,高等教育所面临的许多深层问题表现得愈加明显。大学人文教育就是其中最值得探讨的问题之一。在大学教育中,人文教育与人文课程是密不可分的,人文教育的价值属性需要依赖于课程尤其是隐性课程来实现。人文教育的关键在于它能够提供多少可以转化为学生心灵的东西。在人文教育得到普遍认同的今天,人文课程的研究,尤其是其内隐性研究不能缺席。湖南人民出版社出版的怀化学院副院长。

关 键 词:人文教育 人文课程 隐性课程 大学教育 中国高等教育 深层问题 发展机遇 湖南人 显性课程 价值属性 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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