精读教学中的综合技能集成法及其应用  

An Integrated-skills Approach to the Teaching of Intensive Reading and Its Application

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作  者:蔺雪峰[1] 

机构地区:[1]包头职业技术学院经济贸易管理系,内蒙古包头014030

出  处:《包头职业技术学院学报》2005年第3期55-56,共2页Journal of Baotou Vocational & Technical College

摘  要:通过对精读教学中采用综合技能集成法的理论依据及其运用原则进行分析,并在教学实践中验证,说明综合技能集成法不仅有利于提高学生的阅读理解能力,而且有利于培养他们的听、说、写的能力,从而从根本上提高学生的综合运用语言的能力。The article devotes discussions to the theoretical basis of an integrated-skills approach to the teach- ing of intensive reading and its principle in detail.It is tested in the teaching practice compared with the tradi- tional teaching method.The integrated-skills approach can not only improve the reading ability but also de- velop the ability of speaking and writing,then improve the ability to use English.

关 键 词:精读教学 综合技能集成法 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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