开放教育经济学课程案例教学法探析  

Exploring Case Study at the Course of Economics in Open Education

作　　者：葛正鹏[1] 

机构地区：[1]浙江广播电视大学经济管理学院,浙江杭州310012

出　　处：《远程教育杂志》2009年第2期74-76,共3页Journal of Distance Education

基　　金：浙江广播电视大学2007年度教改课题"案例教学法在理论经济学教学中的运用"(XJG0701)的研究成果

摘　　要：案例教学的真谛与核心,在于培养学生的独立思考和分析解决实际问题的能力,使学生真正地做到学理论、懂理论、用理论三者的有机结合。开放教育教学模式的理念是和案例教学的理念一脉相承的,经济学是一门应用性和实践性都很强的学科,案例教学是一种可以体现经济学应用性和趣味性的课堂教学方式。The essence of case study is to cultivate students＇ ability of independent thinking, analyzing and solving problems, enable them to learn theory, master theory, and apply theory into practice The main idea of teaching model of open education in Radio and TV University is keeping same nature with the theme of case study. Economics is an applied and practical subject, and case study is an exciting and effective Classroom teaching method.

关 键 词：开放教育 教学模式 案例教学 经济学 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]