葛正鹏

作品数：20被引量：237H指数：6
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供职机构：浙江广播电视大学更多>>
发文主题：农民市民化市民舞台农村城镇化三元经济结构更多>>
发文领域：经济管理文化科学社会学更多>>
发文期刊：《经济纵横》《经济问题》《中国科技期刊研究》《商场现代化》更多>>
所获基金：浙江省教育厅科研计划浙江省哲学社会科学规划课题全国教育信息技术研究“十二五”规划课题浙江省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
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期盼与现实:我国社区老年教育问题研究被引量：2
《宁波广播电视大学学报》2018年第3期1-7,共7页王艳平 葛正鹏 
2017年度浙江省哲学社会科学规划课题"积极老龄化视角下社区老年教育模式与推进策略研究--以宁波市为例"(17NDJC131YB)阶段性成果
文章依据问卷数据和个案追踪,采用统计分析和理论验证的方法,对我国社区老年教育状况进行研究,剖析老年人对老年教育的认识和看法,他们所在地区参加老年教育的机会和条件,老年人对老年教育的目的和期盼是什么,他们喜欢什么样的老年教育...
关键词：老年教育 老年大学 社区教育 远程教育 
“互联网+”时代学术期刊的困顿与多元性共生被引量：6
《中国科技期刊研究》2017年第11期986-991,共6页陈媛 葛正鹏 
全国高等学校文科学报学术委员会课题"互联网+时代的知识服务:高校学术期刊的多元化发展研究"(ZC21)
【目的】从互联网时代的学术传播的特征出发,论述了加强学术期刊多渠道、全媒体传播的必要性。【方法】采用文献分析法与案例分析法,对当前学术期刊面临的困境作了回顾和分析,力图从多个维度来构建学术期刊的多元化共生模式。【结果】...
关键词：互联网+ 学术传播 多元性共生 全媒体出版 学术期刊 
基于国际比较的学分银行学分内涵及学习成果转换研究被引量：35
《远程教育杂志》2017年第2期66-73,共8页余燕芳 葛正鹏 
2015年度浙江省哲学社会科学规划课题"学习型社会建设背景下浙江省学分银行构建研究"(课题编号:15NDJC177YB)阶段性成果之一
在学分银行制度下,对学习成果的认证与转换都以学分形式实现,学分互换的标准制定成为学分银行实施中一个非常重要的环节。学分银行制度下的学分与传统学分制下学分的内涵有所不同,因此,厘清学分银行制度下的学分内涵尤为必要。从国际上...
关键词：学分 学习成果 学分银行 学分互认 资格框架 成果转换 区块链 
开放教育网络课程学习满意度影响因素被引量：80
《开放教育研究》2014年第6期111-118,共8页王宁 琚向红 葛正鹏 
全国教育信息技术研究"十二五"规划2013年度课题(136241485)
学习满意度是学习者对学习目标在学习过程中得以实现的满意程度,它是一种主观评价,受多种因素影响。开放教育与传统教育存在差异,特别强调以"学习者为中心"建设网络课程,学习满意度分析是研究如何提高网络课程质量和学习效果的有效切入...
关键词：开放教育 网络课程 学习满意度 影响因素 
终身学习平台建设的理念与架构——从Web2.0到Web3.0被引量：12
《电化教育研究》2014年第8期57-63,共7页余燕芳 葛正鹏 
浙江省科技厅2012年度省公益性技术应用研究"学习型社会建设背景下基于Web2.0的全民终身学习平台建构研究"(项目编号:2012C23119);浙江省教育厅2011年度高校科研计划"基于Web2.0的终身教育学习平台建构研究"(项目编号:Y201119509)
文章从Web2.0到Web3.0的发展视角,研究终身学习平台建构。建构一个能体现Web2.0和Web3.0的学习理念,真正体现学习自主化、个性化、互动性、多样化及资源高效共享的特点,实现智能检索、快乐学习的终身学习平台,是建设"人人皆学、时时能...
关键词：终身学习平台 WEB2 0 RSS订阅 WEB3 0 语义网 
市场化中的远程教育模式分析被引量：6
《中国远程教育》2014年第3期65-68,74,共5页李芸 葛正鹏 赵爽 
浙江省教育厅2011年度高校科研计划项目(编号:Y201120466)"开放大学办学模式的构建--基于商业模式创新理念"的部分研究成果;浙江广播电视大学2013年度科学研究规划课题(编号:XKT-13G07)"教育培训上市公司的远程教育模式研究"的研究成果
本研究基于新东方、正保远程等8家教育上市公司的调查,对市场化中的远程教育模式进行了分析。本研究认为教育上市公司的远程教育模式可以分为远程教育服务的零售商模式、远程教育服务的供应商模式和混合模式,并对各种模式的特点进行了...
关键词：远程教育模式 教育上市公司 特点 问题 
商业模式创新对开放大学办学模式构建的借鉴被引量：7
《中国远程教育》2012年第15期69-73,96,共5页李芸 葛正鹏 
浙江省教育厅2011年度科研项目"开放大学办学模式的构建--基于商业模式创新理念"(编号:Y201120466)的研究成果
商业模式创新的本质在于顾客价值最大化,借鉴商业模式创新理念,开放大学办学模式的构建也应遵循价值创新、服务"顾客"等原则,并在专业和课程、学习者、系统内外部的合作关系以及成本收益方式等方面探索创新路径。
关键词：开放大学 创新路径 商业模式创新 
开放教育经济学课程案例教学法探析被引量：2
《远程教育杂志》2009年第2期74-76,共3页葛正鹏 
浙江广播电视大学2007年度教改课题"案例教学法在理论经济学教学中的运用"(XJG0701)的研究成果
案例教学的真谛与核心,在于培养学生的独立思考和分析解决实际问题的能力,使学生真正地做到学理论、懂理论、用理论三者的有机结合。开放教育教学模式的理念是和案例教学的理念一脉相承的,经济学是一门应用性和实践性都很强的学科,案例...
关键词：开放教育 教学模式 案例教学 经济学 
论市场制度在一国经济增长中的作用——经验研究与启示
《生产力研究》2008年第9期16-18,共3页葛正鹏 
18世纪英国与法国的竞争,英国胜出的一个重要原因是,英国有利于经济增长的市场制度。而发生在欧美国家政治革命的主要意义在于,建立起了一个好的市场制度。在制度体系中,社会分配制度、私有财产制度、政治民主制度等又是影响一国经济增...
关键词：欧美国家 市场制度 政治革命 经济增长 经济发展 
论三元经济结构下我国农民市民化的舞台和载体
《复印报刊资料（农业经济研究）》2007年第8期85-89,共5页葛正鹏 
本研究得到浙江省教育厅2006年度科研计划项目（20061897）的资助.
长期以来我国二元结构累积的种种矛盾，导致我国城市化没有带来相应的农民市民化。农民市民化严重滞后于城市化。三元经济结构的出现为我国经济结构的发展变化开辟了一条新路。基于“市民”概念的重构和“农民市民化”内涵的广泛性，以...
关键词：市民 农民市民化 三元经济结构 农村城镇化 
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