数形结合 开发潜能  

作　　者：董珍珠 

机构地区：[1]大冶市北门小学

出　　处：《湖北教育（综合资讯）》2001年第7期39-39,共1页

摘　　要：学完长方体和正方体表面积计算之后,遇到了这样一道习题,“一块正方体木块,表面积是18平方分米,如果把它切成体积相等的8个正方体小木块,每个正方体的表面积是多少?”

关 键 词：数形结合 平方分米 长方体和正方体 表面积计算 创新思维 学习兴趣 开发潜能 实验操作 解题思路 算式 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]