疏导五法  被引量:1

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作  者:吴士强[1] 王浩[1] 

机构地区:[1]浙江温州育英国际实验学校

出  处:《中小学管理》1999年第6期39-39,共1页

关 键 词:教职工 被管理者 疏导法 学校管理者 现代学校管理 反向激励 对立情绪 疏导方法 皮格马利翁效应 情感激励 

分 类 号:G637.1[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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