吴士强

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发文主题：被管理者对立情绪现代学校管理情感激励皮格马利翁效应更多>>
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疏导五法被引量：1
《中小学管理》1999年第6期39-39,共1页吴士强 王浩 
关键词：教职工 被管理者 疏导法 学校管理者 现代学校管理 反向激励 对立情绪 疏导方法 皮格马利翁效应 情感激励 
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