了解·理解·善解·化解──消除师生“代沟”的处方  

作　　者：吴群星 

机构地区：[1]三江县教师进修学校

出　　处：《基础教育研究》1998年第6期23-24,共2页Basic Education Research

关 键 词：教师教育 班主任 “代沟”现象 无用的人 了解学生 皮格马利翁效应 教育机会不均等 健康教育 理解学生 政治思想教育 

分 类 号：G635[文化科学—教育学]