浅谈喉咙状态与建立科学唱法问题  

作　　者：孙德俊 

机构地区：[1]内蒙古艺术学院

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》1998年第1期79-81,共3页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

摘　　要：声乐教学的根本任务,旨在通过教师向学生传授有关艺术歌唱发声理论与发声技术知识、实现其教学活动的培养目标。而实现这一培养目标,首先从解决学生在接受训练过程中,正确理解和通过自身体验,切实地感受打开喉咙、运用正确的喉位发声,从而获得能够进行艺术歌唱的能力,是为构成初始声乐教学活动的基础。我之所以这样认为:事实上,无论人们从任何角度解释人的歌唱发声现象。没有喉咙与声带的积极参与,实现人的歌唱愿望的事情是完全不可能的。因此,从理论上和技术上通过实践、试图探求利用特殊的符合于应用科学理论方法规律的。

关 键 词：打开喉咙 歌唱发声 艺术歌唱 喉咙状态 发声技术 声乐教学 歌唱声音 培养目标 声带 训练手段 

分 类 号：J616[艺术—音乐]