“人文说”和“工具说”的分歧  被引量:10

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作  者:王尚文 

出  处:《语文学习》1997年第7期4-6,共3页

摘  要:《"工具说"的科学内涵及其意义》一文(以下简称董文)说:"‘工具说’主张培养学生驾驭祖国语言文字的能力",似乎对"工具说"提出质疑、主张"人文说"的人就是不主张或反对培养学生驾驭祖国语言文字的能力,这是一个误会。"工具说"和"人文说"的分歧从一开始就不是主张或反对培养学生的语言能力。

关 键 词:语文学科性质 人文说 人文性 工具性 人文学科 工具学科 思想性 语文教学 培养学生 语文素质 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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