手势——写给哑语教师  

作　　者：王晓莉 

机构地区：[1]南昌市八一大道141号<星火>杂志社,330046

出　　处：《教师博览（上旬刊）》1997年第11期1-1,共1页

摘　　要：我惊讶于哑语教师会说话的手。字、词、句,用手势组合;数学、物理、文学,用手势传授。在深不见底的沉默里,你把世界向着讲台下打开。我沉迷于哑语教师有表情的手。表现力与愤怒,如舟船行于江海;表现美与温柔,如花叶在风中飞飏。在无法沟通的孤独里,你的手势收藏了全部人性,转身又魔术般向台下释放。

关 键 词：手势 教师 哑语 表现美 数学 文学 物理 世界 人性 表情达意 

分 类 号：G762[文化科学—特殊教育学]