优化课堂提问技巧 培养学生思维品质  

作　　者：李铁军 

出　　处：《中学历史教学参考》1997年第10期22-23,共2页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：优化课堂提问技巧培养学生思维品质●李铁军教学不仅仅是给学生传授知识，更重要的是培养学生的学科能力和开发学生的智力，提高学生的综合素质。历史学科的能力就是一般能力在历史学科中的具体化，它必须体现历史学科的基本特征。其最主要的因素是历史思维。学生思维能力...

关 键 词：提问技巧 优化课堂 学生思维品质 第二次鸦片战争 雅各宾派专政 抗日民族统一战线 思维的深刻性 思维的灵活性 经济危机 全面进攻 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]