谈《林海》一课的阅读指导  

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作  者:鲁秀云 

机构地区:[1]内蒙古赤峰市巴林左旗林东四小

出  处:《小学教学研究》1997年第1期7-7,共1页

摘  要:《林海》一课是老舍的一篇写景抒情的名篇,是小语第十册的一篇阅读课文,主要写作者亲临大兴安岭,领略大兴安岭的美景及作者的感想,从而抒发了作者对大兴安岭的喜爱与赞美之情。指导阅读这篇课文,首先要理清文章的层次。而这篇课文是以“亲切舒服”为线索来安排文章结构的,教师要抓住这条线索引导学生阅读课文。一、初读全文。

关 键 词:大兴安岭 阅读课文 引导学生 写作者 教师 指导阅读 文章结构 线索安排 阅读指导 分层次 

分 类 号:G623.23[文化科学—教育学]

 

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