关于加强二战史教学的历史感和时代感  

作　　者：马卫东 

机构地区：北京师范大学历史系

出　　处：《历史教学（下半月）》1995年第11期33-35,共3页History Teaching

摘　　要： 第二次世界大战的烟云在地球上空散去已整整50年了.这场战争既是对人类文明的一场空前浩劫,同时它的胜利又极大地推动了人类社会的进步与发展.可以毫不夸张地说,这场战争的正反两方面的经验教训,仍对今天的世界产生着不容忽视的影响.因此,站在一个什么样的高度;从一个什么样的角度出发,引导当代的青少年学生深入学习这段历史,将关系到他们认识了解今天的世界,并在此基础上,思考和探索21世纪人类发展的大趋势,这是摆在历史教育工作者面前的一个极其严肃而又重大的问题.我以为.要做到这一点,就需要在这段历史的教学中加强历史感和时代感.

关 键 词：二次世界大战 二战史 历史感 青少年学生 中国战场 经验教训 中学历史 世界反法西斯战争 慕尼黑会议 抗日战争 

分 类 号：G633.52[文化科学—教育学]