加强化学教学实践环节的几点认识  

作　　者：李翠环 

出　　处：《现代教育管理》1989年第5期84-87,共4页Modern Education Management

摘　　要：一、加强化学教学实践环节的客观依据及其意义化学是研究自然界物质的组成、结构、性质及其运动变化规律的科学,是自然科学中的一门重要的基础科学。随着科学技术水平的不断提高,化学知识在社会生产和社会生活的各个领域得到广泛运用,因而对师范院校的化学教学质量提出了越来越高的要求。就化学教学改革而言,加强化学教学的实践环节,是提高化学教学质量的重要方法之一。加强化学教学的实践环节,是由化学的学科性质和特点所决定的。

关 键 词：化学科学 运动变化规律 实验操作能力 自然界物质 单项实验 师范院校 燃烧匙 验证性实验 思想教育 实验知识 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]