利用母语正迁移促进老工业基地二语学习——基于乔姆斯基的转换生成法的语言迁移特征  

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作  者:阎赫允[1] 李惠[2] 赵昊楠[1] 李光[1] 

机构地区:[1]黑龙江工程学院,黑龙江哈尔滨150000 [2]哈尔滨理工大学,黑龙江哈尔滨150000

出  处:《黑龙江科技信息》2009年第12期142-142,共1页Heilongjiang Science and Technology Information

摘  要:简述了语言迁移定义。通过分析认为在外语教学中,适当发挥母语的正迁移作用可以使学习者更好地完成学习任务,提高教学质量和效率,促进二语习得。

关 键 词:母语正迁移 二语学习 促进作用 

分 类 号:S714.2[农业科学—林学] F127[经济管理—世界经济]

 

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