试论小学语文中科学小品文的课堂教学特色——从《只有一个地球》说起  

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作  者:姜天安 

机构地区:[1]安吉县昆钢小学,浙江安吉313300

出  处:《浙江教学研究》2009年第2期36-37,33,共3页

摘  要:本文从科学小品文中“科学”的局限性、“文学”的独特性及科学小品文的写作等方面,论述科学小品文的课堂教学特色。鼓励学生进行科学小品文的写作,激发想象,促使学生把想象化为现实动力,给学生种下“科学种子”。

关 键 词:科学小品文 科学兴趣 局限 独特 写作 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学] I267[文学—中国文学]

 

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