探究性阅读文学作品应有的习惯  

作　　者：陈丰华 

出　　处：《文学教育》2009年第9期87-87,共1页Literature Education

摘　　要：文学作品以其故事性强、人物形象鲜明的特点深受学生喜爱，相较其他体裁的作品，学生更乐于接受。可是，就我的教学经验观之，大部分学生爱读文学作品，也仅仅是因为故事和人物有趣或有意思而已。这样，阅读文学作品也就“沦落”成为学生猎奇的需要，成为学生的消闲之举了，这就大违创作者本意，低估创作者技艺了。

关 键 词：文学作品 探究性阅读 人物形象 故事性 创作者 学生 经验观 沦落 

分 类 号：I267[文学—中国文学] G623.23[文化科学—教育学]