“书香校园”建设与发展推进策略  

作　　者：徐振球[1] 徐洪[1] 

机构地区：[1]江苏省常熟市莫城中心小学

出　　处：《教育科研论坛》2009年第4期4-5,共2页

摘　　要：一、以创书香教师为抓手，全面推进学习化组织建设 书香校同会以一种“润物无声”的内在滋养方式，给教师专业发展以刻骨铭心的影响。教师提高自己专业水平的重要途径就是专业阅读。为了推动教师的专业阅读，我们以创书香教师为抓手，主要采取以下推进策略——

关 键 词：推进策略 书香校园 教师专业发展 专业阅读 学习化组织 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论] G623.23[文化科学—教育学]