高校继续教育在构建终身学习型社会中的作用和定位  

作　　者：蔡保松[1] 

机构地区：[1]上海交通大学非学历教育管理办公室

出　　处：《中国校外教育》2009年第3期44-44,144,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：改革开放30年来,我国的教育取得了举世瞩目的成就,高校的继续教育也取得了长足的发展,高校因其有国家长期投资的教学设备,高水平的专家团队,优质的教育资源等特点,在构建终身学习型社会方面,具有独特的优势。本文从高校的资源特点,探讨高校继续教育的发展如何适应国家的需求,对完善高校的继续教育体系进行初步的探讨。

关 键 词：高校 继续教育 作用 定位 

分 类 号：G724[文化科学—成人教育学]