发挥教材优势 提高口语能力  

作　　者：龚梅红[1] 

机构地区：[1]太仓市实验小学,江苏太仓

出　　处：《中国校外教育（中旬）》2009年第3期135-135,共1页

摘　　要：长期以来，由于受传统语文教学的重书面表达，忽视口语训练的影响，教师的教和学生的学在说的训练方面都被忽视了，成为听、说、读、写四项基本功中的一个薄弱环节。本文就以教材为依托，从更新教学观念，认识教材的角度出发，激发学生对口语的兴趣，发展和提高学生口语的能力。

关 键 词：苏教版语文教材 教材优势 口语能力 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学] H319[哲学宗教—发展与教育心理学]