教师在新时期教学活动中的角色转换  

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作  者:田春芝[1] 

机构地区:[1]北京联合大学机电学院

出  处:《教师》2009年第8期127-128,共2页Teacher

摘  要:在学校中,教师的基本角色是教育者,但随着社会的发展,教学环境的变化,教师的角色进行了全方位的更新,这要求教师必须具有明确的角色意识,学习和形成与新角色相适应的角色技能。担负教育、管理、指导的角色扮演。

关 键 词:教学活动 教师角色 角色扮演 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学] G421[文化科学—教育技术学]

 

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