如何编写和开发校本课程  

作　　者：赵珊珊 

机构地区：[1]秦皇岛市海港区东港镇第三小学

出　　处：《考试周刊》2009年第13期178-179,共2页

摘　　要：校本课程能为执教农村的教师提供了施展才华的广泛空间,同时也培养了小学儿童的充分想象、敢于质疑和勇于挑战的创新型学习精神,使其在动手中自悟,在自悟中创新。

关 键 词：校本课程 农村学生 培养 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论] B844.1[文化科学—教育学]